就在等著放孩子的洗澡水時，我讓兩個孩子玩著自己發明的遊戲。
她們先快樂的在我的床上跳來跳去（其實我告誡過她們很多次，不准在床上跳，但是沒有一次會聽，這次我想：算了，反正等一下就要洗澡了，她們就不會跳了。）後來，兩個小不點隨手拿起床上的枕頭，互相打來打去，一邊打一邊笑著玩起枕頭仗來了。我看她們愈玩愈起勁，還自己取了名字…。
我離開一下，將洗澡水關好，回來時，聽到她們口中說：『我要把你消滅掉！我要把你消滅掉！』這是從一個3歲兒，一個6歲兒口中說出來的。我心裡想：會不會太暴力拉！她們知道打來打去可以「消滅」對方！當下我只是驚覺電視的影響真的很大，就算孩子們只對宣稱「永遠普級」的卡通兒童台有興趣。
但是，永遠普級的兒童台讓孩子看打來打去，並消滅對方的內容好嗎？是否有暗藏著的危機呢？兒童收看電視到底產生什麼樣的問題？
我覺得應該就1.生活環境2.內容軟體兩部分來看：
有關生活環境部分：就我的觀察，其實，如果直接歸咎電視這個載體（Device）對孩子造成負面的問題及不良的影響，似乎有些不公平。聽起來好像怪怪的吧！我是這樣思考的：電視本來就不是設計專屬為「兒童」使用的載體，因此，它盡可能置放大量解豐富的內容，以期達到最大數使用者的需求，在發揮這個載體本身的功能來說是沒有錯的。但是，因為它太方便使用，只要一個開關按鈕，再按一個數字，不管是老人還是小孩，都可以很輕易的操作，而且又放在生活環境中最重要的交流空間裡，任何一個家庭成員，手上只要有遙控器，就像擁有魔法棒一樣，「噹」的打開，全家人就盯著那個方框目不轉睛的看著。不管是大人或小孩都會被它吸引。
然而，兒童在成長期間學習與模仿力就像海綿一樣，會大量的吸收新知，但尚未具備有明辨是非黑白的能力，更難去抗拒一個對他極具吸引力的媒體。這個部分的管控，父母及家長確實無法卸責，因此，與其說電視本身不好，到不如應該說怎樣去提供孩子一個更適合孩子成長的環境。
可以思考一下，是否該暫時將電視搬離孩子經常活動的範圍？
就內容部分來看：就算是兒童台的卡通，也免不了格鬥的內容，不知家長注意到了沒？媒體試讀推廣中心，就曾對兒童收視問題歸納出幾大要項：
1因收視習慣不良而導致近視、斜視、腰痠背等
2看電視時間過長而影響生活作息或學校課業
3不知如何選擇電視節目
4漫無目標的收視行為
5受電視影響而對某種職業或性別產生刻板印象
6模仿電視中不當或危險行為
7盲目購買電視廣告商品
8無法區辨電視世界與真實世界的差異
9被動地接收電視訊息，缺乏批判思考力
10不知如何保障自己的收視權益
除了第一、二項是造成生理、作息問題之外，其他部分都是，因收視內容之問題而產生的不良後果。可見媒體內容部分對孩子的影響有多大。就算是兒童台的節目，家長們最好也要做到收視控管。而非讓孩子照單全收，但是，這有點困難，就算是我自己也做不到，因為電視實在太方便了。
它真是令我又愛又恨。我想，只有將電視搬離一途，先治標再說。
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